基地简介：全民数字素养与技能的提升关键是对青少年的培养，各级中小学的信息科技和人工智能教育是重中之重。国家教材建设重点研究基地旨在以国家需求为导向，汇集优秀专业人才，通过建立灵活、开放、高效的运行机制，建设高水平课程教材专业智库，形成覆盖各学段、各类型、多学科专业，集研究、指导、咨询、服务、传播等功能于一体的课程教材建设专业支撑体系。中小学信息科技教材研究基地针对我国信息科技和人工智能教育改革需要，依托教育数字化转型大背景，强化教材建设与课程建设的互促共进，探索适合我国信息科技和人工智能教育的数字教材及其支撑服务体系，组建教材建设高端智库团队，搭建国际化交流平台。基地工作目标包括：

（一）落实“立德树人”根本任务，助力信息科技与人工智能教育普及

针对我国信息科技和人工智能教育改革发展需要，遵循“国际视野、本土行动，面向现实、着眼未来”的建设理念，在教育“双减”中做好科学教育加法。

（二）响应国家教育数字化战略，推进人工智能赋能教育数字化转型

在计算机科学与教育学深度交叉领域开展研究，用自然科学、工程技术的方法解决教育问题，提升我国智慧教育与教育数字化的研究水平。

合作导师：欧阳元新教授、蒲菊华教授。

一、应聘条件

1.获得博士学位不超过3年，年龄不超过35周岁；

2.近五年内以第一作者（或导师第一本人第二）发表过SCI/SSCI/CSSCI或教育类中文核心期刊论文2篇以上；

3.具有相关学科（计算机、电子、自动化等信息类，理科学科教育、教育技术等教育类）研究背景；

4.具有良好的科研诚信及职业道德，团队合作意识强。

二、岗位职责

1.发表高水平学术论文、申请发明专利、研发示范系统、编写咨政报告；

2.协助执行基地现有科研项目、参与基地运行管理等工作；

3.围绕教育信息科学与技术（国家自然科学基金F0701）开展合作研究，鼓励自由探索新方法；

三、岗位待遇

1.提供有竞争力的薪资，具体面议；

2.提供良好的办公条件和科研环境，协助申报基金，支持参加国内外学术会议；

3.博士后进站后户口可迁至北京，享受成果奖励、五险一金等福利待遇。

四、应聘程序

1.应聘者于2025年8月15日前将申请材料发送至联系人邮箱，邮件标题注明“博士后应聘+本人姓名+毕业院校+博士后招聘网”；

2.申请材料包括：个人简历（含出生年月、近照、教育背景、工作经历、学术成果、项目参与情况、获奖情况、推荐人联系方式等）、简要研究计划、2-3篇代表性论文或研究报告；

3.我们将于2025年8月21日前通过电话/邮件的方式通知获得面试资格的候选人，如您在此日期前未收到面试通知，则您的简历此次未通过筛选；

4.初选通过后，候选人会收到邮件/电话通知，具体面试时间和地点另行通知；

5.所有申请材料均予以保密。

五、联系方式

1.联系人：张玉平老师

2.联系邮箱：zhangyup@buaa.edu.cn

3.联系地址：北京市海淀区学院路37号

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原文出处：

https://rsc.buaa.edu.cn/info/1034/6556.htm

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